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Títulos de Maestría en Educación de la Primera Infancia en Estados Lisboa Portugal

Una maestría 's es un grado académico de posgrado. Uno ya debe tener un título universitario para solicitar un programa de maestría 's. La mayoría master 's programa de grado se requiere que los estudiantes completen un master' s tesis o trabajo de investigación.Una Maestría en Educación en la Primera Infancia ofrece la oportunidad a los estudiantes a entender mejor lo… Más información

Una maestría 's es un grado académico de posgrado. Uno ya debe tener un título universitario para solicitar un programa de maestría 's. La mayoría master 's programa de grado se requiere que los estudiantes completen un master' s tesis o trabajo de investigación.

Una Maestría en Educación en la Primera Infancia ofrece la oportunidad a los estudiantes a entender mejor lo que se necesita para dirigir con éxito y enseñar a los niños, desde la primera etapa de su educación. Este grado está en demanda cada vez mayor ya que el requisito para los profesores bien entrenados en esta área crece.

Portugal, oficialmente la República Portuguesa, es un país situado en el suroeste de Europa, en la Península Ibérica. Portugal es de 900 años, ya pesar de que tiene un área relativamente pequeña, jugó un papel crucial en la historia del mundo. Universidade do Porto es el más popular de los extranjeros que se componen de 11% de estudiantes extranjeros.

Lisboa es la ciudad capital de Portugal 's y tiene una población de más de 500.000 personas dentro de su administración. Con la Unión Europea, Lisboa entre 11 en términos de población y una de las ciudades más antiguas del mundo. Hay 3 principales universidades de Lisboa a saber, la Universidad de Lisboa, Universidad Técnica de Lisboa y de la Universidad Nueva de Lisboa.

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SALIDAS PROFESIONALES Viveros; Jardín de infancia; Contextos Educativos Informales de Animación Infantil y Comunitaria: Animación de Bibliotecas, Playrooms, Actividades de oci ... +

SALIDAS PROFESIONALES Viveros; Jardín de infancia; Contextos Educativos Informales de Animación Infantil y Comunitaria: Animación de Bibliotecas, Playrooms, Actividades de ocio, Hospitales, Empresas que organizan Actividades Lúdicas y / o Didácticas; Administración de guarderías y jardines de infancia. Este segundo ciclo de estudios tiene como objetivo facilitar la adquisición de competencias profesionales señaladas como fundamentales en el perfil específico de desempeño profesional del Educador Infantil, con el fin de capacitarlo para diseñar y desarrollar el currículo a través de la planificación, organización y evaluación de la ambiente educativo, así como actividades y proyectos curriculares, con miras a construir aprendizajes significativos; movilización de conocimientos y habilidades necesarios para el desarrollo de un plan de estudios integrado. -
Maestrías
Portuguese (Portugal)
Oct 2021
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