Maestría en Artes (MA) en Psicología con enfoque en Organización - Procesos de transformación en el trabajo, la sociedad y el medio ambiente

Maestría en Psicología con enfoque en Organización - Procesos de Transformación en el Trabajo, la Sociedad y el Medio Ambiente

Este programa multidisciplinario de Psicología MA con un enfoque organizacional tiene como objetivo fomentar una postura sociocrítica reflexiva en sus estudiantes. Explorará temas que giran en torno a los procesos de transformación en el contexto de la psicología organizacional, la psicología ambiental, la psicología de la salud y áreas relacionadas.

Los cambios en el entorno laboral se están produciendo en una sociedad, en la que se debe repensar la importancia del progreso y el crecimiento, especialmente teniendo en cuenta los complejos desafíos globales actuales como el cambio climático y la digitalización. Los psicólogos mantienen roles decisivos dentro de numerosos campos profesionales al brindar apoyo a personas y organizaciones que se enfrentan a las transiciones y desafíos de la sociedad actual. El cambio social plantea la cuestión del nivel de importancia que tienen y deben tener las diferentes organizaciones en la sociedad contemporánea. Esto va acompañado de nuevas formas de relaciones y dinámicas interpersonales entre el hombre y la máquina, además de los desafíos asociados a las estrategias empresariales sostenibles. Por tanto, “Trabajo, sociedad, medio ambiente” no son meras palabras de moda juntas en un título; más que eso, pueden entenderse como conceptos muy entrelazados que se centran sistemáticamente en la dinámica de las relaciones animadas e inanimadas. En el proceso de comprensión y orientación de estos entornos cambiantes, los enfoques psicodinámicos son de vital importancia.

Estructura y organización del curso

Todos los programas de grado que se ofrecen en la UIP de Berlín se basan tanto en la investigación como en las aplicaciones, y están diseñados para ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades profesionales independientes, socialmente reflexivas y orientadas a soluciones.

La enseñanza en sí también es variada: además de conferencias y seminarios orientados a conferencias, los estudiantes participan en talleres, que brindan el espacio para la reflexión sobre sus propias experiencias. Estos conocimientos se utilizan luego para la práctica de aprendizaje e investigación.