MA Paz, Resiliencia y Justicia Social

Nuestra Maestría en Paz, Resiliencia y Justicia Social está diseñada para aquellos que buscan una comprensión avanzada de las principales tendencias contemporáneas que dan forma a nuestro mundo, como la crisis ambiental, la creciente desigualdad y la división social, la escasez de recursos y los conflictos violentos.

El programa examina críticamente cómo diferentes actores están respondiendo a estos desafíos, incluyendo esfuerzos para repensar los supuestos y prácticas que dan forma a nuestras formas de vida, compromiso público, acción colectiva polémica y esfuerzos prácticos para diseñar y crear comunidades más resilientes, sostenibles y equitativas.

Explorarás críticamente temas como:

• los significados controvertidas de paz, resiliencia y justicia social en un mundo complejo y cambiante;
• las formas en que estudiosos, profesionales y activistas están analizando y participando con sistemas y crisis socioecológicos complejos;
• enfoques creativos para la participación en conflictos, la consolidación de la paz y la búsqueda de la justicia social;
• su propio posicionamiento, responsabilidades y vocación como estudioso, practicante y/o activista dentro de sistemas y relaciones complejos.

El programa es impartido por la División de Estudios de Paz y Desarrollo Internacional, que mantiene una reputación internacional como centro de excelencia en investigación, enseñanza, capacitación y compromiso político. Esto significa que la enseñanza y el aprendizaje estarán informados por la investigación y serán dirigidos por personal que esté bien posicionado para facilitar la política y la participación comunitaria de los profesionales.

Lo que estudiarás

Tenga en cuenta que para la entrada 2020, la información del módulo está sujeta a cambios.

Módulos

Núcleo

• Sistemas y Crisis Social-Ecológicos: Conceptos, Casos, Concursiones (PES7065-B)
• Estudiando la paz en un mundo cambiante (PES7051-B)
• Práctica Creativa en Compromiso de Conflictos y Consolidación de la Paz (PES7063-B)
• Disertación (PES7040-E)

Opción

• Investigación Aplicada de Conflictos (PES7036-B)
• Política Africana y Dinámica de Seguridad (PES7035-B)
• Teorías y Prácticas de Resolución de Conflictos (PES7064-B)
• Perspectivas críticas sobre el desarrollo sustentable (DEV7026-B)
• Seguridad y Desarrollo en Zonas Frágiles y Afectadas por Conflictos (PES7048-B)
• Teorías y Prácticas de Resolución de Conflictos (PES7064-B)
• Gobernanza de los Recursos Naturales (PES7045-B)
• Ciudades Sustentables (PES7052-B)
• Género, Conflicto y Desarrollo - Aprendizaje a Distancia (PES7068-B)
• Evaluación de las necesidades y resultados de desarrollo (DEV7039-B)
• Política de Oriente Medio y Dinámica de Seguridad (PES7043-B)
• Medio Ambiente, Trata y Delincuencia: Cuestiones Transnacionales y Gobernanza Internacional (PES7062-B)
• Mantenimiento de la paz y consolidación de la paz (PES7046-B)
• Visita de estudio a África (PES7034-B)

Electiva

Colocación

Puedes optar por incluir una pasantía como parte de tu curso, en cuyo caso estudiarás más de 15 meses en lugar de un año. Para ello, debes inscribirte inicialmente en el programa de un año y luego transferirlo al programa de 15 meses cuando hayas asegurado una colocación, en cualquier momento hasta la mitad del Semestre 2.

La pasantía/colocación mejora aún más el desarrollo de la experiencia profesional y habilidades prácticas durante su programa de maestría, integrando la participación de la comunidad de practicantes con sus estudios académicos.

Este elemento está centrado en el estudiante y dirigido por el estudiante, y por lo tanto la iniciativa para identificar y postularse a prácticas es impulsada por usted. El personal académico puede facilitar y apoyar la identificación de oportunidades adecuadas con leads y sugerencias, ayudar con la redacción de solicitudes y proporcionar cartas de referencia de apoyo. Proporcionan capacitación preparatoria personalizada antes y apoyo de mentoría durante la colocación o pasantía.

La pasantía/colocación se puede tomar con una organización en cualquier parte del mundo. Tendrás que detallar tus actividades propuestas y recibir la aprobación antes de que finalice la oportunidad.

Una vez completada la pasantía/colocación, regresarás al programa, presentarás un informe de finalización resumiendo los puntos clave de aprendizaje y luego emprenderás tu tesis de maestría. Los estudiantes suelen utilizar su período de colocación y experiencia para informar y dar forma a su disertación.

Aprendizaje y evaluación

A lo largo de su tiempo en la MA Paz, Resiliencia y Justicia Social, participará activamente en una amplia gama de actividades de aprendizaje en línea y fuera de línea diseñadas para desarrollar sus capacidades para el análisis reflexivo y la práctica reflexiva.

Estas incluirán tareas individuales y grupales que requieren aplicar conceptos teóricos a dinámicas y escenarios del mundo real. Como tal, el énfasis en las sesiones de enseñanza programadas en línea y en el campus a menudo estará en actividades de aprendizaje activas y basadas en problemas, con los estudiantes emprendiendo la lectura y otros trabajos preparatorios de antemano. Este enfoque de “aula invertida” maximiza las oportunidades de discusión y retroalimentación, al tiempo que usa entradas seleccionadas, como conferencias cortas, lecturas o videos, para enmarcar y profundizar la experiencia de aprendizaje.

Habrá énfasis en la práctica, retroalimentación y reflexión a lo largo del programa. Tendrás oportunidades para desarrollar tus propios intereses, p. a través de estudios de casos elegidos para estudio y evaluación y el diseño y ejecución de su proyecto final de tesis. Construir muchas y variadas oportunidades para participar y aprender unos de otros en el programa es parte integral para fomentar un ambiente de aprendizaje inclusivo.

Nuestro enfoque del aprendizaje y la enseñanza hace un esfuerzo consciente para fomentar la colaboración y el diálogo honesto y pone un énfasis significativo en el desarrollo de habilidades interpersonales e interculturales. A lo largo de todo, el plan de estudios está diseñado para fomentar la reflexión sobre la relativa (no) paz de las relaciones, y esto incluye el nivel interpersonal y las estructuras más amplias en las que se sitúan las dinámicas interpersonales. Las reflexiones sobre el poder, la desigualdad y el privilegio abrirán conversaciones difíciles sobre dinámicas que pueden interponerse en el camino de la inclusión, mientras que otras partes del plan de estudios exploran la cuestión de cómo se pueden fomentar y fomentar los cambios constructivos.

Nuestro objetivo general es desarrollar practicantes reflexivos que tomen un enfoque reflexivo para relacionarse con los demás, y nuestras propias prácticas como equipo docente buscan modelar y fomentar este espíritu.

Política en Bradford ocupa el puesto 45 en el Reino Unido en The Complete University Guide University Subject Tables 2019 por sus cursos de licenciatura. Estos rankings también colocan a Bradford en el top 20 del Reino Unido para los prospectos de posgrado.

Nuestros cursos de posgrado en política se ubicaron en el segundo lugar en el Reino Unido por empleabilidad en la Encuesta de Experiencia Docente de Posgrado (PTES) 2018.

Apoyo profesional

La Universidad se compromete a ayudar a los estudiantes a desarrollar y mejorar la empleabilidad y esto es una parte integral de muchos programas. El apoyo de especialistas está disponible durante todo el curso de los Servicios de Carrera y Empleabilidad, incluida la ayuda para encontrar trabajo a tiempo parcial mientras estudia, colocaciones, trabajo de vacaciones y vacantes para graduados.

Discutir las opciones con asesores especializados ayuda a aclarar los planes al explorar opciones y refinar las habilidades de búsqueda de empleo. En la mayoría de nuestros programas, los asesores de desarrollo profesional aportan directamente al plan de estudios oa través de talleres especialmente organizados.

Perspectivas de carrera

Uno de los objetivos de University of Bradford es equipar a todos nuestros estudiantes con los atributos y las capacidades para tener confianza y capacidad en su vida más allá de la universidad.