Objetivos educativos del programa: Ampliar la comprensión crítica en el área de Liderazgo en la educación a través del aprendizaje basado en un compromiso crítico con la teoría, la investigación, la política y la práctica educativas actuales; Desarrollar una práctica educativa crítica a través del análisis de la reflexión y el compromiso con este conocimiento y comprensión en su entorno profesional; Desarrollarse profesional y personalmente a través de programas de aprendizaje a nivel de Maestría; Llevar a cabo una investigación original en su entorno educativo en torno a un aspecto del liderazgo en la educación; Brindar la oportunidad a los estudiantes de alcanzar su máximo potencial académico en el nivel 7 a través del estudio, fomentando la automotivación, la autoconciencia y la aplicación de la iniciativa; Desarrollar estudiantes con visión de liderazgo para los contextos educativos actuales y futuros.

El programa prepara educadores altamente competentes y con orientación internacional para elevar la calidad de la educación en los contextos diversificados del mundo globalizado. Los estudiantes obtendrán una amplia comprensión del campo de la educación con una conciencia particular de los problemas internacionales en la educación.

Este programa brinda oportunidades para que los estudiantes analicen y evalúen críticamente la integración de la tecnología dentro del ambiente del aula K-16. Los estudiantes examinarán las barreras a la integración tecnológica en entornos educativos con implicaciones para la política y el desarrollo profesional. Además, los estudiantes se convertirán en líderes educativos innovadores que son capaces de identificar tendencias tecnológicas futuras, evaluar herramientas digitales y liderar cambios en todo el sistema relacionados con la integración tecnológica en las escuelas. Como parte de este curso, los estudiantes analizarán críticamente el desarrollo de enfoques tecnopedagógicos inventivo y avanzado para la enseñanza y el aprendizaje en un entorno escolar y planificarán y aplicarán estos enfoques en sus aulas. Se analizan y evalúan las innovaciones en tecnología disruptiva y adaptativa y la difusión de ideas que fomentan y mejoran los resultados de aprendizaje de los estudiantes en el aula digital.

La Maestría en Educación es un programa modular y flexible único diseñado para reflejar las necesidades de individuos o grupos de organizaciones. Si bien cada módulo tiene su propio enfoque particular, todos se preocupan por investigar los problemas educativos contemporáneos a la luz de los contextos económicos y sociales, la literatura apropiada y la experiencia compartida de los miembros del curso.

Este programa equipará al estudiante en teorías de aprendizaje transformativo y teorías de inteligencias múltiples y su uso pedagógico. El estudiante concebirá diversos logros, habilidades, intereses, prácticas y perspectivas como recursos para el aprendizaje y la enseñanza efectivos.